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Foram encontrados 43 trabalhos publicados
11/2/2006 11:16:42
A DOR DO PACIENTE: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE SUA PERCEPÇÃO E A AVALIAÇÃO DE SEU MÉDICO.
Oliveira, Leila Monteiro Navarro Marques; Souza, Pollyanna da Silva de.
O presente estudo trata do fenômeno doloroso, comparando a percepção que o paciente tem de sua dor e a avaliação feita por seu médico. O mesmo é resultado de uma pesquisa realizada no setor de clínica cirúrgica de um hospital universitário da cidade do Recife e teve por objetivo investigar a concordância ou não dessas avaliações. A amostra constituída para tal trabalho contou com a participação de quatro médicos do segundo ano de residência cirúrgica e 20 pacientes internados neste mesmo setor. Para a coleta dos dados foram utilizados questionário semi-estruturado e a escala de avaliação da intensidade da dor – Escala Numérica Verbal, aplicados tanto aos médicos como aos pacientes. Os resultados encontrados demonstram uma correlação moderada (r=0.519) entre a avaliação dos médicos e a percepção dos pacientes a respeito de sua dor, o que evidencia similaridade entre as avaliações, entretanto, a mensuração dos médicos em termos de escores parece subestimar a dor de seus pacientes.
11/2/2006 11:12:41
SEQUELADOS DE AVC E APOIO FAMILIAR NA REABILITAÇÃO
Leonet, Márcia; Dowsley, Millena; Azevedo, Silvia
Este trabalho busca compreender os pacientes vítimas do acidente Vascular Cerebral AVC, numa visão psicossocial, sendo desenvolvida a partir de revisões bibliográficas, pesquisa de campo, procurando contextualizar o referencial teórico. Procurou-se observar a importância dos familiares no processo de reabilitação dos pacientes sequelados. O trabalho consta inicialmente de uma fundamentação teórica onde se discorre sobre a definição do AVC, tipos e fatores de riscos decorrentes dessa patologia neurológica. Outros aspectos também relevantes neste trabalho são as sequelas motoras e da linguagem, enfatizando a Hemiplegia e a Afasia deixadas por esses. Prosseguindo, abordaremos a questão da imagem corporal e da auto-aceitação desses pacientes sequelados, levando em consideração que a imagem corporal está ligada diretamente à formação do auto conceito. Consequentemente, em meio ao processo de adaptação, é imprescindível que haja um levantamento de fatores dinâmicos da personalidade que emergem das suas necessidades, e evitando o sofrimento e frustrações. Em sua segunda parte, consta a metodologia utilizada, e procedimentos de como foi realizada; e finalizando, a interpretação dos dados coletados e a conclusão.
11/2/2006 10:57:34
A CONTRATRANSFERÊNCIA INTENSIVISTA.
Santos, Lígia Pereira dos; Casé, Renata Borges; Barros, Thereza Cristina Valença de Melo
A presente pesquisa teve como objetivo, identificar no ambiente de Unidade de Terapia Intensiva (UTI) a dinâmica contratransferencial, ou seja, os sentimentos e atitudes que norteiam e repercutem o atendimento do profissional intensivista para com o seu paciente. Quando esses sentimentos não são identificados e trabalhados podem dificultar a atuação do profissional em questão, fazendo-se necessário que ele reconheça e entre em contato com o que sente, para uma possível elaboração e melhor desenvoltura. A pesquisa foi direcionada apenas a profissionais que trabalham em UTI, sendo eles médicos, enfermeiros, fisioterapeutas e psicólogos da rede pública e privada da região Metropolitana do Recife. Foi aplicado um questionário constando 10 perguntas em sistema semi-aberto de respostas, tendo como finalidade investigar os fatores contratransferenciais que vêem a tona numa relação profissional-paciente. A análise dos dados foi realizada de forma sistemática baseada no sistema percentual de respostas. A análise dos dados possibilitou a verificação da existência da contratransferência, a dificuldade dos profissionais em admitir a sua concretização, bem como o reconhecimento dos diversos sentimentos, da necessidade e a viabilidade de medidas aliviadoras de estresse, de resistências, de negação, de identificação, entre outras questões que interferem na desenvoltura profissional. Além disso, de associá-las com a formação acadêmica que são submetidos.
 
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